Conservatorio di Como

suonare con il continuator

Progetto DiaMuse,

Incontri dedicati all'ambiente software Continuator, di sicuro interesse in vari ambiti:

utilizzo nei training per imparare l'improvvisazione musicale,
utilizzo nella didattica musicale per tutte le età,
utilizzo nella improvvisazione musicale live,
svilluppo di nuovi ambienti software interattivi intelligenti,

Con l'autore François Pachet e la ricercatrice Annamaria Addessi.

L'ambiente prevede una interazione via MIDI Keybord, ma suscettibile di sviluppi sui modi e modelli di interazione.
Gli incontri si svolgono nell'aula di Musica Elettronica sono organizzati in collaborazione con il M° Luca Marconi del corso di Didattica.

Mercoledì 13 giugno 2007 - ore 14.30
Aula Acusmonium di Musica Elettronica e TDS

Dr.ssa Annamaria Addessi del Dipartimento di Musica e Spettacolo dell’Università di Bologna

Mercoledì 20 giugno 2007 - ore 9.30
Aula Acusmonium di Musica Elettronica e TDS

François Pachet del Computer Science Laboratory-SONY, di Parigi

Le linee scientifiche di tale progetto sono esposte nel saggio “Suonare con il Continuator è un’esperienza ottimale?” allegato a questa email. Tale progetto consiste sostanzialmente nel produrre documentazione scientifica sull’efficacia dell'ambiente software “Continuator”, ideato da François Pachet della Computer Science Laboratory-SONY di Parigi, nell’ambito di attività di sviluppo delle capacità di saper improvvisare musicalmente e saper ascoltare la musica svolte da soggetti di diverse età e dotati di diversi tipi di competenze musicali.

La collaborazione del Conservatorio di Como a tale progetto consiste nel

ricevere copia del software “Continuator”;
nel suo utilizzo a fini sperimentali nell’ambito di attività di sviluppo delle capacità di saper improvvisare musicalmente e saper ascoltare la musica, sia da parte di docenti che di studenti o altri soggetti che siano opportunamente osservati da docenti o studenti;
nel fornire una documentazione delle ricerche realizzate sull’uso del software “Continuator”.

Approfondimenti... [272 Kb]